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Publicado en: Tesis Magíster

¿Qué Hacer Frente a Cambios en las Leyes de Divorcio? Un Enfoque a las Decisiones de Educación y Edad de Matrimonio en EEUU

Carolina De Iruarrizaga Tagle

Tesis, Magíster en Economía, IE-PUC, 2017

Abstract: Este trabajo evalúa cómo una caída en los costos del divorcio altera las decisiones de educación y edad de matrimonio. Concretamente, me concentro en Estados Unidos durante el siglo XX y busco cómo la disminución de los períodos mínimos establecidos por cada estado para residir en él y para declarar deserción matrimonial determinan las decisiones de cuántos años educarse y a qué edad casarse.  Los resultados indican que a menores costos de divorcio los individuos se casan más tarde,  hay un aumento en el nivel educativo y una disminución en la brecha educacional de los esposos. Los resultados varían según cohorte y género. Estos resultados no son consistentes con lo que propone el modelo teórico en un escenario pareto-óptimo, lo que sugiere la no pareto-optimalidad de las decisiones.

 

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