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Investigación IEUC 2020-01: Francisco Gallego

¿Qué ocurre cuando las familias toman decisiones más informadas al momento de elegir escuelas? El profesor Francisco Gallego evalúa el impacto de una política gubernamental que entrega información adicional a los padres de estudiantes de Pre-Kinder en Chile.

Conoce aquí su investigación.

Revisa su paper “Approximating the Equilibrium Effects of Informed School Choice”, coautoreado con Claudia Allende (Stanford University) y Christopher Neilson (Princeton University).