Danilo Soto: Magíster en Economía Aplicada y fundador de Chile se Educa

“Opté por confrontar la realidad, comprendiendo que las cosas no cambian hasta que alguien decide hacerlas posibles”, cuenta Danilo Soto, egresado del Magíster en Economía Aplicada del Instituto de Economía UC, quien además de desempeñarse como analista senior de riesgo crédito en 4Life Compañía de Seguros, es fundador de la Fundación Chile Se Educa, una entidad comprometida con proporcionar educación financiera de manera accesible a los chilenos. 

¿Por qué decidiste ingresar al Magíster en Economía Aplicada?

Decidí ingresar al Magíster en Economía Aplicada con el objetivo principal de enriquecer y perfeccionar los conocimientos adquiridos durante mi pregrado, donde ya me había especializado en la mención de economía, pero sentía el impulso de profundizar aún más en esta disciplina. La convicción de que este programa me brindaría los fundamentos esenciales para ahondar en la comprensión de esta ciencia, crucial para abordar problemas de gran relevancia en nuestra sociedad, fue determinante en mi elección. Además, concebí esta etapa académica como una sólida preparación previa a mi inserción en el ámbito laboral. La comprensión avanzada y la aplicación práctica de los conceptos económicos proporcionados por el Magíster se integraban de manera perfecta con mi deseo, no sólo de comprender, sino que también de participar activamente en la resolución de desafíos económicos en el ámbito profesional.

¿Qué herramientas te ha proporcionado el Magíster para tu vida laboral?

El Magíster en Economía Aplicada se convirtió en una caja de herramientas repleta de conocimientos, brindándome la oportunidad de canalizar el bagaje teórico adquirido durante mi pregrado y aplicarlo de manera práctica. Lo visualizo como el puente perfecto que crucé antes de adentrarme en el ámbito laboral. Específicamente, me capacitó a fondo en los principios económicos, mejoró mi capacidad para analizar datos de manera efectiva y, en general, me permitió tomar decisiones más fundamentadas.

¿Cuál ha sido tu experiencia laboral posterior a haber egresado?

Mi trayectoria laboral ha estado estrechamente vinculada al ámbito de riesgo crediticio. Inicié mi recorrido en el Banco Itaú como analista de riesgo crédito inmobiliario y construcción. En esta posición, me involucraba en el análisis de riesgos y proponía medidas mitigadoras para la evaluación de proyectos constructivos, abarcando desde edificios residenciales y de oficinas hasta proyectos de rentas, entre otros. Mi labor se complementaba con un análisis financiero exhaustivo del grupo desarrollador y una evaluación detallada del mercado específico. El objetivo era definir potenciales financiamientos para diversas iniciativas ligadas al sector inmobiliario.

Posteriormente, ya cuando me di cuenta que el área me gustaba, decidí dar un giro en mi carrera y me uní a 4Life Compañía de Seguros. Actualmente, ocupo el cargo de analista senior de riesgo crédito, centrándome principalmente en activos ilíquidos y en los fondos nacionales de la compañía. Mi función implica gestionar el riesgo de las inversiones en nuestra cartera de rentas vitalicias, SIS y seguros de desgravamen, con la finalidad brindarle la tranquilidad tanto a mi directorio, como a los mismos pensionados de saber que sus pensiones y primas desembolsadas están respaldadas por una empresa sólida y confiable.

Simultáneamente, soy fundador de la Fundación Chile Se Educa, una entidad cuyo propósito es proporcionar educación financiera de manera accesible a los chilenos, utilizando diversos canales que incluyen tanto plataformas digitales como interacciones presenciales.

¿Cómo nació la idea de crear la Fundación Chile se Educa?

Desde mis días de estudiante en el colegio experimentaba cierta frustración al notar el marcado nivel de desinformación en temas de educación financiera, tanto a nivel nacional como en mi entorno cercano. Con la aspiración de estudiar Ingeniería Comercial, ya me sumergía en la comprensión de estos temas desde mi infancia y siempre buscaba debatirlos con mis compañeros de curso y amigos.

A medida que avanzaba en mi trayectoria universitaria, acumulando conocimientos semestre tras semestre, el sentimiento de impotencia que experimentaba se intensificaba. Fue en ese momento cuando opté por confrontar la realidad, comprendiendo que las cosas no cambian hasta que alguien decide hacerlas posibles. Así, di el paso para abordar esta brecha, iniciando la creación de contenido a través de mi perfil personal en Facebook. En esta plataforma, explicaba diversas temáticas relevantes en el país, como el sistema de pensiones, la inflación, entre otros. La respuesta a este contenido fue extraordinariamente positiva por parte de amigos y conocidos, consolidando mi compromiso con la difusión de conocimientos financieros. Este fue el primer paso en mi camino hacia la construcción de puentes educativos sobre temas económicos para aquellos que, al igual que yo en su momento, buscaban comprender y transformar su realidad financiera.

En un principio partí el proyecto en solitario, pero se sumó Javier Guerraty y Francisco Mena -ambos egresados de Ingeniería Comercial UC- en octubre de 2019 conformando el primer equipo de trabajo. El salto a la profesionalización y concreción de esta idea no fue hasta el estallido social en el país, cuando sentí que la percepción y las ganas de entender estos temas por parte de la gente se intensificaron. A pesar de este creciente interés, aún persistía la falta de información clara, algo que explicara de manera sencilla conceptos complejos para el público en general. Fue en ese momento que decidí iniciar este proyecto, que sin duda se convertirá en un actor fundamental para el desarrollo financiero y las políticas públicas relacionadas con estos temas en el país.

¿Qué actividades realiza la Fundación y cuál es su objetivo?

La Fundación Chile Se Educa tiene como misión principal contribuir al desarrollo de las personas a través de la educación financiera, proporcionando herramientas para que mejoren su bienestar económico, reduzcan sus preocupaciones financieras y tengan la libertad de construir la vida que desean. Además, tenemos como pilar fundamental la educación cívica para fomentar la participación ciudadana y fortalecer el papel de las instituciones claves en el desarrollo de la educación financiera en Chile.

En la actualidad, llevamos a cabo cursos de educación financiera en línea, donde formamos grupos de aproximadamente 30 personas con la ayuda de una red de voluntarios. Los miércoles ofrecemos clases que abarcan temas como finanzas personales, presupuesto personal, crédito y endeudamiento, así como ahorro e inversión. Consideramos que este enfoque aborda de manera integral el ecosistema inicial necesario para dar los primeros pasos hacia una mejora en la educación financiera de las personas.

Adicionalmente, hemos extendido nuestros cursos a las Juntas Vecinales en la comuna de La Florida, estableciendo colaboraciones con un concejal local para facilitar el lugar y conectar con posibles estudiantes. Impartimos nuestros cursos de manera didáctica, centrándonos principalmente en finanzas personales y presupuesto personal. También hemos llevado a cabo talleres de educación financiera en colegios, gestionamos un newsletter mensual dedicado a la educación financiera, y hemos iniciado una serie de seminarios y entrevistas donde reunimos a líderes de la industria financiera y personas comprometidas con nuestro propósito, además de la creciente participación que hemos estado teniendo en los medios de difusión masiva dando nuestras apreciaciones respecto a temas económicos del país.

¿Cuál es tu rol actualmente en la Fundación y los planes que tienen para esta a futuro?

En la fundación, ocupo actualmente el cargo de presidente del directorio, donde mi misión principal consiste en elaborar el plan estratégico y delinear los pasos a seguir en el proceso de profesionalización que estamos llevando a cabo.

Nuestros planes futuros, alineados con la profesionalización de la fundación, se centran en asegurar fuentes de financiamiento estables para las operaciones, contratar a dos empleados a tiempo completo para el desarrollo de actividades y contenidos, establecer alianzas de colaboración a largo plazo con entidades afines, consolidarnos aún más en las redes sociales, donde ya contamos con más de 63.000 seguidores en nuestras plataformas, esenciales para llegar de manera efectiva a todos los chilenos. Finalmente, buscamos ser agentes activos y de cambio en el debate público sobre educación financiera a nivel nacional, a través de la influencia en políticas públicas.