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Magíster en Economía Aplicada

Bernardita Vial

El Magíster en Economía Aplicada UC (MAE) tiene por objetivo formar egresados que, además de adquirir fundamentos económicos sólidos, obtengan conocimientos y habilidades en temas relevantes de la agenda actual y futura en políticas públicas, macroeconomía y economía financiera. Nuestro programa profesional está dirigido a egresados de carreras en ciencias económicas o disciplinas afines con una duración de dos años y se imparte en la modalidad de dedicación exclusiva.

Nuestros egresados están preparados para desempeñarse con éxito en ministerios, bancos centrales, instituciones financieras y organismos multilaterales, tanto en Chile como en el extranjero.

El programa busca dar énfasis en la aplicación de herramientas que los egresados podrán utilizar en el mundo real. Para esto, el programa cuenta con un claustro académico con una amplia trayectoria profesional y que han tenido participación activa en el sector público, además de profesores externos, destacados profesionales en el área, que dictan cursos y participarán en la Actividad Final de Graduación.

Bernardita Vial
Directora Postgrado Economía UC
Jefa de Magister en Economía Aplicada
Ph.D. Economía Pontificia Universidad Católica de Chile

Programa:

Magíster en Economía Aplicada

Grado académico:

Magíster en Economía Aplicada

Magíster en Economía Aplicada con mención en:

  • Políticas Públicas
  • Economía Financiera
  • Macroeconomía

Duración:

4 semestres - 2 años

Jornada:

Diurna

Acreditación CNA:

Acreditado desde 18/08/2022 hasta 18/08/2029 por un período de 7 años

Período de postulación:

Postulaciones abiertas hasta el 31 de octubre

Inicio de clases:

Marzo 2024

Arancel:

Valor programa: $15.594.000

Jefe de Programa:

Bernardita Vial

Campus UC:

Campus San Joaquín

Modalidad:

Presencial

Razones para elegir nuestro Magíster en Economía Aplicada

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  • El Instituto de Economía es reconocido como el número 1 de Latinoamérica en Economía y Econometría según ranking QS 2023 y cuenta con más de 800 graduados en programas de Postgrado tanto en Chile como en el extranjero.
  • Cuerpo académico con demostrada trayectoria profesional y la participación de profesores externos insertos en el mundo real en la actividad final de graduación.
  • Proyecto Profesional realizado en alianza con instituciones de prestigio que asignan temas reales y otorgan la oportunidad al estudiante de elaborar un informe final sobre temas atingentes a políticas públicas, finanzas o macroeconomía.

Requisitos de postulación

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  • Grado académico de licenciado en economía o disciplinas afines expedido por una universidad chilena o extranjera o de un título profesional equivalente.
  • Certificado de notas y certificado de ranking.
  • Demostrar conocimiento intermedio en matemáticas y microeconomía o macroeconomía.
  • Conocimiento adecuado del idioma inglés nivel B1 (ALTE2).
  • Dos cartas de recomendación.

Periodos de postulación

Admisión 1er semestre: Hasta el 31 de octubre. Inicio de Clases : Marzo 2024.

Proyecto de graduación

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Proyecto en que el estudiante realiza un informe profesional sobre algún tema propuesto por instituciones externas, como podría ser el diseño o evaluación de alguna política pública, estrategia de inversión o modelo macroeconómico a un caso específico, según sea la mención. El informe consiste en un documento profesional como el que podría solicitársele en su desempeño laboral.

Dicho proyecto se realiza dentro de la modalidad de seminario donde el alumno, apoyado por los profesores que conforman la comisión, desarrolla su trabajo a lo largo del semestre. La comisión estará compuesta por al menos un profesor interno que será el profesor coordinador, junto a un profesor externo que demuestre trayectoria profesional en el tema propuesto.

El proyecto profesional es realizado en alianza con instituciones de prestigio que asignas temas reales y otorgan la oportunidad al estudiante de elaborar un informe final sobre temas atingentes a microeconomía, políticas públicas, finanzas o macroeconomía.

Instituciones inscribir temas aquí launch

La Actividad Final de Graduación será evaluada en forma individual y una vez aprobada, el alumno deberá rendir su examen final que corresponde a la presentación oral del Proyecto frente a la comisión.

Algunas instituciones que han sido contraparte en los últimos Proyectos de Graduación de nuestro programa:

  • Ministerio de Desarrollo Social
  • Dirección de Presupuestos
  • Banco Estado
  • Centro de Políticas Públicas UC
  • Ministerio de Economía
  • Hogar de Cristo
  • Ministerio de Hacienda
  • Superintedencia de Pensiones
  • ENEL
  • FK Consultores
  • Moneda Asset Management
  • Fundación Mis Talentos
  • Comunidad Mujer
  • ABIF
  • SOFOFA
  • Dirección de Aeronáutica Civil
  • Banco Central de Chile
  • Consejo Fiscal Autónomo
  • Superintendencia de AFP
  • Subsecretaría de Educación Superior – MINEDUC

Malla Curricular

La malla curricular depende de la mención que escogen nuestros estudiantes. Todos los alumnos deben tomar el curso de Ética y de Econometría (Macroeconometría o Microeconometría Aplicada). La mención de Políticas Públicas tiene un curso mínimo de Economía Pública mientras que la mención Economía Financiera cuenta con un curso mínimo de Mercados Financieros. El resto de los ramos son optativos, de los cuales al menos dos deben ser de una lista específica a la mención de elección. Durante el último semestre, se realiza un proyecto profesional de grado.

Magíster en Economía Aplicada sin mención

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Primer Semestre
(35 créditos)
Segundo Semestre
(40 créditos)
Tercer Semestre
(40 créditos)
Cuarto Semestre
(30 créditos)
Microeconometría Aplicada o Macroecoonometría Aplicada – 10 CréditosOptativo – 10 CréditosOptativo – 10 CréditosProyecto de Economía Aplicada en Macro/Pol. Pub./ Ec. Fin – 20 Créditos
Ética y Economía – 5 CréditosOptativo – 10 CréditosOptativo – 10 CréditosOptativo – 10 Créditos
Optativo – 10 CréditosOptativo – 10 CréditosOptativo – 10 Créditos
Optativo – 10 CréditosOptativo – 10 CréditosOptativo – 10 Créditos

Magíster en Economía Aplicada mención Macroeconomía

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Primer Semestre
(35 Créditos)
Segundo Semestre
(40 Créditos)
Tercer Semestre
(40 Créditos)
Cuarto Semestre
(30 Créditos)
Macroeconometría Aplicada – 10 CréditosOptativo de mención – 10 CréditosOptativo – 10 CréditosProyecto de Economía Aplicada en Macroeconomía – 20 Créditos
Ética y Economía – 5 CréditosOptativo de mención – 10 CréditosOptativo – 10 CréditosOptativo – 10 Créditos
Optativo – 10 CréditosOptativo – 10 CréditosOptativo – 10 Créditos
Optativo – 10 CréditosOptativo – 10 CréditosOptativo – 10 Créditos

La lista de optativos de mención macroeconomía, de los cuales los alumnos de esta mención deben tomar al menos, dos son:

  • Política Macroeconómica
  • Crisis Financieras
  • Tópicos en Crecimiento Económico
  • Políticas Económicas
  • Economía Laboral
  • Desarrollo Económico en América Latina

Magíster en Economía Aplicada mención Políticas Públicas

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Primer Semestre
(35 Créditos)
Segundo Semestre
(40 Créditos)
Tercer Semestre
(40 Créditos)
Cuarto Semestre
(30 Créditos)
Microeconometría Aplicada – 10 CréditosOptativo de mención – 10 CréditosOptativo – 10 CréditosProyecto de Economía Políticas Públicas – 20 Créditos
Ética y Economía – 5 CréditosOptativo de mención – 10 CréditosOptativo – 10 CréditosOptativo – 10 Créditos
Economía Pública – 10 CréditosOptativo – 10 CréditosOptativo – 10 Créditos
Optativo – 10 CréditosOptativo – 10 CréditosOptativo – 10 Créditos

La lista de optativos de mención políticas públicas de los cuales los alumnos de esta mención deben tomar al menos dos son:

  • Organización Industrial de Mercados de Transporte
  • Economía de las Pensiones
  • Tópicos en Economía de la Salud
  • Economía de la Educación para las Políticas Públicas
  • Política de Competencia y Regulación
  • Economía de las Políticas Sociales

Magíster en Economía Aplicada mención Economía Financiera

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Primer Semestre
(35 Créditos)
Segundo Semestre
(40 Créditos)
Tercer Semestre
(40 Créditos)
Cuarto Semestre
(30 Créditos)
Macroeconometría  Aplicada – 10 CréditosOptativo de mención – 10 CréditosOptativo – 10 CréditosProyecto de Economía Aplicada en Economía Financiera – 20 Créditos
Ética y Economía – 5 CréditosOptativo de mención – 10 CréditosOptativo – 10 CréditosOptativo – 10 Créditos
Mercados Financieros – 10 CréditosOptativo – 10 CréditosOptativo – 10 Créditos
Optativo – 10 CréditosOptativo – 10 CréditosOptativo – 10 Créditos

La lista de optativos de mención economía financiera de los cuales los alumnos de esta mención deben tomar al menos dos son:

  • Política Fiscal Macroeconómica
  • Economía de las Pensiones
  • Crisis Financieras
  • Tópicos en Regulación Financiera

Cursos dictados

FIL3010 Ética y Economía

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El curso aborda la reflexión filosófica acerca de la sociedad justa desde una perspectiva histórica y sistemática. A su vez, desarrolla los valores y principios éticos que permitan a los estudiantes una adecuada comprensión ética de la economía, así como métodos de análisis ético de problemas relacionados con esta disciplina.

EAE3101 Microeconometría Aplicada

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Este curso introduce los métodos cuantitativos más utilizados en investigación académica moderna en las ciencias sociales, particularmente economía, y en la evaluación de proyectos y programas sociales implementados por privados o el sector público. El curso tiene tres objetivos principales. En primer lugar, que los alumnos aprendan a leer e interpretar trabajos de investigación con sus fortalezas y debilidades. Una correcta lectura y difusión del conocimiento generado en las ciencias sociales es crucial para el bienestar de una sociedad. En segundo lugar, que los alumnos entiendan la importancia de la evaluación de proyectos y programas implementados tanto por el Estado como por privados, poniendo en la balanza los beneficios y costos generados por éstos. Y finalmente, que los alumnos sean capaces de poner en práctica losmétodos cuantitativos aprendidos con el fin de obtener información relevante tales como elasticidades, y beneficios y costos de un determinado programa o proyecto. En ese sentido el curso combina la revisión de técnicas clásicas y/o consolidadas con aplicaciones y extensiones recientes como su implementación en problemas empíricos con softwares estadísticos, principalmente STATA.

EAE3102 Macroeconometría Aplicada

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Este curso busca que el alumno se familiarice con los modelos econométricos usados en macroeconomía para analizar teorías económicas y realizar proyecciones de las variables más pertinentes en las decisiones de políticas públicas.

EAE3301 Mercados Financieros (Mínimo mención Economía Financiera)

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Este curso discute la teoría de los mercados financieros: qué son los activos financieros, por qué existen, qué determina su valor, por qué existen los intermediarios financieros, cómo se realiza una selección eficiente de activos, cómo se gestiona el riesgo y cómo se regula el riesgo en distintas instituciones financieras.

EAE3351 Economía Pública (Mínimo mención Políticas Públicas)

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El estudio de la economía pública – las actividades de recaudación, gasto y regulación del Estado – es fundamental para entender el funcionamiento de una economía mixta moderna. A lo largo del curso se formulan tanto preguntas tanto de economía positiva como normativa. La disciplina de la economía pública aplica los conceptos de la microeconomía al estudio de estos problemas. Este realiza un análisis teórico de los problemas fundamentales de la economía pública, y un estudio crítico de algunos temas sobre el funcionamiento del sector público en países como Chile.

EAE3301 Mercados Financieros

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Este curso discute la teoría de los mercados financieros: qué son los activos financieros, por qué existen, qué determina su valor, por qué existen los intermediarios financieros, como se realiza una selección eficiente de activos, como se gestiona el riesgo y como se regula el riesgo en distintas instituciones financieras.

EAE3351 Economía Pública

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El estudio de la economía pública – las actividades de recaudación, gasto y regulación del Estado – es fundamental para entender el funcionamiento de una economía mixta moderna. A lo largo del curso se formulan tanto preguntas tanto de economía positiva como normativa. La disciplina de la economía pública aplica los conceptos de la microeconomía al estudio de estos problemas. Este realiza un análisis teórico de los problemas fundamentales de la economía pública, y un estudio crítico de algunos temas sobre el funcionamiento del sector público en países como Chile.

EAE3203 Crisis Financieras

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El curso busca establecer un marco analítico para estudiar episodios de crisis financieras severa. Es decir, vamos a estudiar eventos sistemáticos de caídas grandes y abruptas en el valor de los activos financieros: pánicos bancarios, derrumbes del valor de las acciones, crisis cambiarias, o defaults soberanos. Queremos entender los patrones comunes en estas crisis, tanto para el diseño de políticas publicas como para el análisis de sus mecanismos de transmisión y contagio al resto de la economía real ya otros países.

EAE3451 Economía Laboral

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Este curso está orientado a que el estudiante aprenda herramientas para analizar el funcionamiento del mercado laboral y distinga los criterios qué importan, discutiéndose la literatura académica al respecto.

Se entregan herramientas, a su vez, para seguir la literatura académica sobre mercado laboral y formarse un juicio respecto del aporte de cada contribución.

EAE3703 Desarrollo Económico en América Latina

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Este curso analiza el desarrollo económico de América Latina, sus características estructurales, reformas recientes y desafíos actuales de política económica. Su énfasis es en la aplicación del análisis macroeconómico a los problemas del mundo real. De este modo, se utilizan varios estudios de casos correspondientes a países latinoamericanos. El curso presupone un conocimiento básico en macroeconomía y economía internacional. La teoría se usa para ayudar a iluminar las opciones de política económica.

EAE3352 Economía de las Pensiones

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El curso busca que el alumno comprenda las políticas públicas para elevar la seguridad del nivel de vida en la vejez. Para ello se desarrollan las acciones que las familias adoptan voluntariamente para abordar este desafío. En ese escenario se describe y evalúa el menú de políticas públicas: aquellas que buscan proteger a la tercera edad de la pobreza (solidaridad), las que buscan ayudar a casi todos a trasladar recursos desde la fase activa de la vida a la fase pasiva (ahorro) y desde estados afortunados a estados desafortunados (seguros), y otras que tienen fines distintos.

EAE3402 Economía de la Educación para las Políticas Públicas

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Este curso aborda temas de la teoría económica y la investigación econométrica aplicados la educación, analizando sus aportes y limitaciones para la toma de decisiones en política educativa. Se presentan problemas relativos a la decisión individual, la equidad, la función de producción, la medición de la calidad y el financiamiento, contextualizando la discusión en casos reales

EAE3701 Economía de las Políticas Sociales

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Este curso presenta las herramientas necesarias para analizar y entender el fenómeno de la pobreza. Esto implica, por un lado, comprender las visiones predominantes de la definición de “justicia”. Asimismo, las definiciones de pobreza y distribución del ingreso, y sus indicadores

EAE3342 Economía del Transporte

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El curso permite que los estudiantes desarrollen herramientas teóricas y prácticas para entender la organización industrial de los mercados de transporte, esto es: estudiar las decisiones de firmas no tomadoras de precios (monopólicas o en competencia imperfecta) que provean servicios y bienes asociados al transporte, los resultados de esas decisiones y la forma en que reguladores pueden influenciarlas. En el curso se revisan herramientas de organización industrial para examinar mercados de transporte con énfasis principal en la interacción entre el poder de mercado de las firmas y la presencia de externalidades negativas (por ejemplo, congestión y contaminación). El curso busca que el alumno sea capaz de analizar la eficiencia del equilibrio en mercados de transporte e identificar cuándo es necesario regularlos y de qué manera es mejor hacerlo.

EAE3551 Políticas de Competencia y Regulación

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El presente curso introduce al alumno en los aspectos esenciales de la economía de la competencia y la regulación. Parte importante del instrumental para el análisis de estos temas es la teoría de juegos, herramienta matemática que permite modelar la interacción estratégica entre agentes económicos, por lo cual se inicia el curso son una descripción básica de sus principales resultados aplicados a la organización industrial. Luego se usarán los conceptos económicos y modelos desarrollos para analizar importantes temas de política de competencia como colusión, fusiones, prácticas exclusorias, etc. Se harán referencia a casos y sus implicancias.

EAE3204 Políticas Económicas

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Este curso cubre un conjunto selectivo de políticas macroeconómicas y microeconómicas claves para el desarrollo económico, la estabilidad, el crecimiento y la democracia. El alumno conocerá herramientas analíticas y modelos teóricos que sirven de fundamento formal para el análisis de las correspondientes políticas y sus principales efectos positivos y normativos. Luego se analizan los resultados empíricos de distintas políticas aplicadas en el área correspondiente, haciendo una revisión selectiva de la evidencia empírica mundial. conocimientos analíticos (modelos) y los conocimientos empíricos y de experiencias de políticas y reformas.

EAE3202 Política Macroeconómica

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Este curso permite al alumno comprender el rol que cumple el sector público en la economía de un país. Durante el transcurso del semestre, se pone especial atención en instrumentos de manejo macroeconómico del sector público tales como los impuestos, el gasto público, la emisión de deuda y el manejo de fondos soberanos. El curso ilustra aspectos teóricos por medio de la experiencia de algunos países, en especial con el caso chileno.

EAE3705 Tópicos en Crecimiento Económico

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En este curso se examina, desde una perspectiva macroeconómica, la investigación aplicada sobre crecimiento y desarrollo económico, y sus implicancias de política para países en desarrollo. Se enfatiza el rol de las instituciones políticas en el proceso de crecimiento y sus raíces históricas. Se compara el proceso de crecimiento económico de Chile, América Latina, y el del resto del mundo. Aunque en menor medida, y con el fin de analizar mejor la evidencia empírica, también se examinan los principales desarrollos teóricos en el área.

EAE3401 Tópicos en Economía de la Salud

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El curso tiene como finalidad introducir al estudiante en el estudio de las relaciones entre la teoría económica y las ciencias de la salud, la forma en que se aplican las herramientas económicas para explicar y evaluar las características generales de los mercados sanitarios y de sus particularidades, y la comprensión de los problemas específicos de los mercados de salud, como son el riesgo moral, la selección adversa, la selección por riesgos y la demanda inducida, entre otros.

EAE3302 Tópicos en Regulación Financiera

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Este curso revisa distintos temas del mercado financiero chileno, con el propósito de que el alumno se familiarice con elementos básicos de su funcionamiento, tanto desde el punto de vista regulatorio como empírico. Entre los temas que se abordan están los del funcionamiento del mercado de seguros, de fondos mutuos y de los intermediarios de valores. Asimismo, se incorporan módulos referidos a la cultura financiera y a la discusión de algunos ejemplos recientes de políticas públicas pro competencia en el mercado financiero. En la parte final, se analiza el tema de los gobiernos corporativos, tanto desde la perspectiva de su regulación y de las principales falencias observadas en Chile, como de sus principales desafíos.

EAE3353 Competencia, Regulación y Mercado Financiero

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El curso introduce al alumno en los aspectos esenciales de la economía de la competencia y la regulación, con aplicación al mercado financiero. El curso comienza con elementos de teoría de juegos, con una descripción básica de sus principales resultados aplicados a la organización industrial. Luego se usarán los conceptos económicos y modelos desarrollos para analizar importantes temas de política de competencia como colusión, fusiones, prácticas exclusorias, etc. Se finalizará con los conceptos de regulación de mercados, y con la aplicación al mercado financiero. Se realizarán cátedras expositivas, y las evaluaciones considerarán lecturas y lo expuesto en clases.

EAE3152 Decisiones e Incertidumbre

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Este curso analiza la forma en que interviene la incertidumbre en el proceso de toma de decisiones, usando como base el modelo de utilidad esperada. El curso incluye el análisis tanto de decisiones donde se debe actuar en base a la información disponible, como de situaciones donde las decisiones tienen que ver con mejorar el nivel de información. Asimismo, se incorporan los aspectos dinámicos a través de modelos de procesos estocásticos.

EAE3706 Machine Learning & Big Data

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En este curso, las y los estudiantes aplicarán los principales conceptos y metodologías empleadas en el análisis de big data y machine learning. Además, podrán evaluar y analizar, desde una visión integral, los principales usos, fortalezas y debilidades de estas herramientas, así como la capacidad de aplicación práctica en ámbitos de la macroeconomía, economía financiera y políticas públicas. La modalidad del curso consiste en clases expositivas y laboratorios prácticos. El aprendizaje será evaluado mediante tareas prácticas, presentaciones y un trabajo aplicado.

Profesores del programa

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Tomás Rau

Tomás Rau

Profesor Titular - Director Instituto de Economía

Martín Besfamille

Martín Besfamille

Profesor Asociado

Jaime Casassus

Jaime Casassus

Profesor Asociado

Pablo Celhay

Pablo Celhay

Profesor Asistente - Jornada interdisciplinaria Escuela de Gobierno UC

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Nuestros alumnos egresados

El egresado será capaz de aplicar desde la perspectiva económica, un marco analítico apropiado utilizando métodos cuantitativos avanzados para analizar rigurosamente datos económicos; y evaluar soluciones a situaciones y problemas complejos de la sociedad, tanto en el ámbito público como privado, siempre en el marco de los principios ético cristianos.

Los egresados de nuestro Magíster en Economía Aplicada podrán desempeñarse en Bancos Centrales, Ministerios, Departamentos de Estudios de bancos y empresas, organizaciones multilaterales, como el Banco Interamericano de Desarrollo y el Banco Mundial.

“Creo que el MAE fue una muy buena forma de cerrar mi carrera de Economía, proyectándome
profesionalmente fuera del área de investigación. La flexibilidad de la malla me permitió tomar
algunos ramos que considero fueron los mejores de mi carrera, ayudándome a ampliar mi mirada
en políticas públicas y entregándome herramientas de análisis que utilizo recurrentemente en mi
trabajo.”

Juan Antonio Alvarez

Juan Antonio Alvarez

Estudiante Cohorte 2019

“En mi opinión, lo que caracteriza al MAE es que busca aterrizar los modelos económicos
aprendidos durante la carrera a casos y mercados reales. Lo recomiendo mucho para quienes
tienen interés por la economía, pero no se proyectan como académicos y sienten la inquietud de
explorar otros campos donde la economía es sumamente necesaria, como el sector privado,
ministerios, ONG, o distintas instituciones públicas. Lo que más valoro de este programa es el
proyecto, que es un verdadero acercamiento como experiencia profesional.”

Rosario Montiel

Rosario Montiel

Estudiante Cohorte 2019

Preguntas Frecuentes

¿Cuáles son las fechas de postulación?

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Los documentos de postulación para ingresar al Programa el primer semestre de 2024 deben llegar hasta el 31 de octubre. Eventualmente existen procesos de postulación extraordinarios. Para más información sobre estas fechas contáctenos a magister@facea.uc.cl.

¿Cuál es la fecha de inicio de clases y cuál es la duración del Magíster en Economía Aplicada?

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El primer semestre comienza en marzo y el segundo en agosto, de acuerdo al calendario de la Universidad. La duración del Magíster en Economía Aplicada es de 4 semestres, 2 años.

¿Es necesaria la experiencia laboral para postular?

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No es necesaria, pero aquellos postulantes que posean trayectoria profesional serán evaluados positivamente.

Preferentemente ¿a quién debo solicitar las cartas de recomendación?

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Se recomienda que las cartas sean escritas por académicos con estudios de postgrado o por profesionales que hayan demostrado una trayectoria destacada.

¿Se puede postular al Magíster si no se ha estudiado economía en el pregrado?

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Para postular se requiere poseer un grado académico de licenciado en economía, administración o disciplinas afines expedido por una universidad chilena o extranjera, o de un título profesional universitario equivalente. Por licenciados en disciplinas afines se refiere a postulantes que cuenten con una formación básica en teoría económica y métodos cuantitativos como, por ejemplo, egresados de Ingeniería Civil Industrial, Economía Agraria, o College en Ciencias Sociales.

¿Qué nivel de inglés es exigido en el proceso de postulación?

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No es necesario contar con certificación de nivel de inglés. De todas maneras es recomendable que los estudiantes cuenten con conocimiento intermedio bajo equivalente a B1 (ALTE 2).

¿Puede un egresado de la mención administración realizar el Magíster en Economía Aplicada?

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Sí, un egresado de administración podrá realizar el MAE una vez finalizada la licenciatura. No es necesario realizar la mención economía ni realizar los cursos de teorías. Se podrán considerar hasta 48 créditos de cursos EAA a nivel 300 que no hayan sido utilizados para la obtención de la licenciatura como optativos libres, con la autorización de la jefa del programa.

¿Cómo funciona la articulación para un egresado de la mención economía?

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Los alumnos que egresen por la mención economía podrán convalidar las teorías y los optativos EAE 3000 que haya realizado para la mención. El Proyecto Profesional del MAE podrá reemplazar la realización de la actividad de graduación de pregrado para la mención Economía.

¿Se pueden convalidar los cursos mínimos y optativos del Magíster en Economía?

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Sí. Los cursos Teoría Microeconómica I, Teoría Econométrica I, Teoría Macroeconómica I y Economía Matemática se pueden convalidar como optativos libres del MAE. Asimismo, todos los cursos optativos nivel 3000 del Magíster en Economía, se considerarán como optativos libres del MAE.

¿Qué debe hacer un alumno aceptado en el Magíster en Economía que quiera postular al Magíster en Economía Aplicada para ingresar en 2023?

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Deben enviar los antecedentes extras solicitados para la postulación del MAE (programas de cursos económicos si corresponde) antes del 31 de octubre para ingresar en marzo 2024.

¿Cada cuánto tiempo se actualiza la programación de cursos optativos?

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En el 2020 se duplicó el número de cursos optativos dictados. Los nuevos optativos son: economía de las pensiones, economía de la regulación, política macroeconómica y tópicos en crecimiento económico.

¿Se puede convalidar la actividad de graduación de pregrado por el Proyecto Profesional?

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Sí. Los alumnos que provienen de Ingeniería Comercial que realicen el Proyecto Profesional de 20 créditos, podrán convalidarlo por el Seminario de Título de 18 créditos (malla antigua).

¿Es posible hacer un equivalente al beneficio de residencia con el proyecto?

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No, el beneficio de residencia está orientado al trabajo de Tesis cuando es necesario continuar un semestre adicional. El Proyecto Profesional está diseñado para realizarse en sólo un semestre.

¿Cómo se paga el Magíster en Economía Aplicada? ¿Existe un descuento en el arancel para alumnos de pregrado?

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El costo total del programa es de $15.594.00 para el 2024, que puede cancelarse en 20 cuotas mensuales e iguales de $779.700. En caso de ser alumno con articulación de pregrado, el costo semestral es de $3.898.500 para el 2024.

¿Está permitido pagar los dos años del Programa en una única vez?

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No, ya que la renovación de la matrícula se hace en forma semestral y de acuerdo con el progreso académico del estudiante dentro del Programa.

Habiendo cursado otro magíster antes, ¿se convalidan asignaturas?

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Es posible, aunque la sola petición no garantiza la convalidación. Para solicitarla, se debe hacer una carta explicando que se requiere la convalidación de una asignatura. Además, es necesario adjuntar:

El programa de la asignatura que se solicita convalidar
El certificado de notas que indique los resultados en esa asignatura
La Información del profesor que dictó la asignatura que se quiere convalidar

¿Se pueden obtener dos menciones del Magíster en Economía Aplicada?

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Sí. Para ello es necesario que el alumno apruebe 50 créditos adicionales dentro de los cuales se deben encontrar las asignaturas mínimas y optativas específicas de la segunda mención.

¿Es posible hacer el Magíster al mismo tiempo que se trabaja?

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El Magíster está diseñado para una dedicación exclusiva del alumno, es decir, no se imparte part-time. Sin embargo, el alumno podría intentar hacer ambas actividades en paralelo inscribiendo al menos 30 créditos por semestre. Problemas que se visualizan son el desgaste de la persona, así como también, inasistencias en el trabajo para asistir a las cátedras, ayudantías y las mismas pruebas que se fijan en horario de clases.

¿La PUC cuenta con asesoramiento en el proceso de instalación y búsqueda de vivienda?

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No, cada alumno debe buscar donde vivir e instalarse, se recomienda 10 días antes de empezar las clases, sin embargo, los estudiantes y la Coordinadora del Programa generalmente tienen datos de viviendas cercanas al Campus San Joaquín.

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Contacto

Contacto

Gianina Salazar

Asistente de Postgrado

(56-2) 2354 4028

magister@facea.uc.cl